Mijn voeten op de grond(lijn) (voor groep 4 en hoger)

Leerlingen van groep 4 beginnen dit soort dingen te onderzoeken. Vaak hebben leerlingen in groep 8 dit nog nooit met elkaar besproken en ontdekken ze ineens: mooi vak dat tekenen = wereld verkennen.

Hier dus de flexibiliteit van de grondlijn: er zijn twee flexibele gegevens, de horizon en de grondlijn. En hoe of wat: de voeten altijd op de grondlijn; de horizon altijd door de ogen!

Ik teken vanuit mijn positie: met mijn voeten op de grond en mijn ogen op de horizon. Loop ik het land in dan verschuift de grondlijn dichter naar de horizon toe. Steeds dichter...totdat mijn voeten samenvallen met mijn ogen...op de horizon ben ik een punt.